5 mẫu viết đoạn văn về robot bằng tiếng anh ngắn? Viết đoạn văn về robot bằng tiếng anh lớp 6 ngắn gọn?
5 mẫu viết đoạn văn về robot bằng tiếng anh ngắn? Viết đoạn văn về robot bằng tiếng anh lớp 6 ngắn gọn?
Tham khảo 5 mẫu viết đoạn văn về robot bằng tiếng anh ngắn gọn dành cho học sinh lớp 6 dưới đây:
Đoạn văn số 1: A long time ago, robots could only do the same things over and over in factories. But now, robots are much smarter, they even have a kind of "brain" to think and there are also those robot vacuum cleaners at home, which makes things much easier. I think in the future, robots will be able to do even more awesome things for us. Our lives will definitely change a lot thanks to robots. Dịch: Cách đây rất lâu, robot chỉ có thể làm đi làm lại những việc giống nhau trong các nhà máy. Nhưng bây giờ, robot thông minh hơn rất nhiều, thậm chí chúng còn có cả một loại "bộ não" để suy nghĩ và cũng có những robot hút bụi khiến mọi việc trở nên dễ dàng hơn rất nhiều. Em nghĩ trong tương lai, robot sẽ có thể làm được những điều tuyệt vời hơn nữa cho chúng ta. Cuộc sống của chúng ta chắc chắn sẽ thay đổi rất nhiều nhờ robot. ......... Xem chi tiết 5 mẫu viết đoạn văn về robot bằng tiếng anh TẢI VỀ |
Lưu ý: Mẫu viết đoạn văn về robot bằng tiếng anh chỉ mang tính chất tham khảo
5 mẫu viết đoạn văn về robot bằng tiếng anh ngắn? Viết đoạn văn về robot bằng tiếng anh lớp 6 ngắn gọn? (Hình từ Internet)
Yêu cầu về kỹ năng viết tiếng anh đối với học sinh lớp 6 như thế nào?
Căn cứ Chương trình môn Tiếng Anh ban hành kèm Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu yêu cầu về kỹ năng ngôn ngữ đối với học sinh lớp 6 như sau:
Nghe
- Nghe và nhận biết âm, trọng âm, ngữ điệu và nhịp điệu trong các câu ngắn và đơn giản khác nhau.
- Nghe hiểu các chỉ dẫn ngắn, đơn giản sử dụng trong các hoạt động học tập trong lớp học.
- Nghe hiểu nội dung chính, nội dung tương đối chi tiết các đoạn hội thoại, độc thoại đơn giản khoảng 80 - 100 từ về các chủ đề trong Chương trình; nghe hiểu được nội dung chính các câu chuyện đơn giản về các chủ đề quen thuộc.
Nói
- Phát âm các âm, trọng âm, ngữ điệu và nhịp điệu trong các câu ngắn và đơn giản khác nhau.
- Nói các chỉ dẫn ngắn, đơn giản sử dụng trong lớp học; những câu đơn giản, liền ý về các chủ đề quen thuộc (có gợi ý).
- Hỏi và trả lời ngắn gọn về các chủ đề trong Chương trình như nhà trường, bạn bè, lễ hội, danh lam thắng cảnh, …
- Trình bày có chuẩn bị trước và có gợi ý các dự án về các chủ đề trong Chương trình.
Đọc
- Đọc hiểu nội dung chính, nội dung tương đối chi tiết các đoạn hội thoại, độc thoại đơn
giản về các chủ đề trong Chương trình.
- Đọc hiểu nội dung chính các thư cá nhân, thông báo, đoạn văn ngắn, đơn giản khoảng
100 - 120 từ thuộc phạm vi các chủ đề quen thuộc (có thể có một số từ, cấu trúc mới).
Viết
- Viết (có hướng dẫn) một đoạn văn ngắn, đơn giản khoảng 40 - 60 từ về các chủ đề trong Chương trình.
- Viết thư, bưu thiếp, tin nhắn hoặc ghi chép cá nhân ngắn, đơn giản liên quan đến nhu cầu giao tiếp hằng ngày trong phạm vi các chủ đề trong Chương trình.
Theo đó, yêu cầu về kỹ năng viết tiếng anh đối với học sinh lớp 6 cụ thể như sau:
- Viết (có hướng dẫn) một đoạn văn ngắn, đơn giản khoảng 40 - 60 từ về các chủ đề trong Chương trình.
- Viết thư, bưu thiếp, tin nhắn hoặc ghi chép cá nhân ngắn, đơn giản liên quan đến nhu cầu giao tiếp hằng ngày trong phạm vi các chủ đề trong Chương trình.
Mục tiêu chung của chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh là gì?
Tại Phần IV Chương trình môn Tiếng Anh ban hành kèm Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu mục tiêu chung của chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh như sau:
- Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh giúp học sinh có một công cụ giao tiếp mới, hình thành và phát triển cho học sinh năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Kết thúc chương trình giáo dục phổ thông, học sinh có khả năng giao tiếp đạt trình độ Bậc 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam, tạo nền tảng cho học sinh sử dụng tiếng Anh trong học tập, hình thành thói quen học tập suốt đời để trở thành những công dân toàn cầu trong thời kỳ hội nhập.
- Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh giúp học sinh có hiểu biết khái quát về đất nước, con người và nền văn hoá của một số quốc gia nói tiếng Anh và của các quốc gia khác trên thế giới; có thái độ và tình cảm tốt đẹp đối với đất nước, con người, nền văn hoá và ngôn ngữ của các quốc gia đó.
Ngoài ra, Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh còn góp phần hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất và năng lực cần thiết đối với người lao động: ý thức và trách nhiệm lao động, định hướng và lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực, sở thích, khả năng thích ứng trong bối cảnh cách mạng công nghiệp mới.










Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Lừa đảo trên không gian mạng là gì? Yêu cầu của Thủ tướng về việc phòng ngừa xử lý lừa đảo trên không gian mạng ra sao?
- Tần suất ban hành bản tin dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn được quy định như thế nào? Có bao nhiêu loại bản tin dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn?
- Happy Family Day là ngày nào? Happy Family Day rơi vào thứ mấy? Happy Family Day có nghĩa là gì?
- Mẫu giấy không xác nhận đăng ký thực hiện khuyến mại mới nhất hiện nay là mẫu nào theo Nghị định 81?
- Vệ tinh quỹ đạo tầm thấp là gì? Dịch vụ viễn thông sử dụng công nghệ vệ tinh quỹ đạo tầm thấp được triển khai thí điểm như thế nào?