Kịch bản chương trình kỷ niệm Chiến thắng Điện Biên Phủ 07 5 dành cho trường THCS? Học sinh THCS có được nghỉ học không?

Nội dung chính

• Kịch bản chương trình kỷ niệm Chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 5 dành cho trường THCS?
• Học sinh THCS có được nghỉ học ngày Chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 5 không?
• Giáo dục học sinh THCS có phải bảo đảm cho học sinh có hiểu biết cơ bản về lịch sử dân tộc không?

Kịch bản chương trình kỷ niệm Chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 5 dành cho trường THCS?

Chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 5 là chiến công vang dội của một dân tộc vốn là thuộc địa, đánh thắng quân đội hiện đại của một đế quốc phương Tây. Chiến thắng Điện Biên Phủ là biểu tượng vĩ đại của lòng yêu nước, ý chí bất khuất, kiên cường của dân tộc Việt Nam.

Dưới đây là một gợi ý kịch bản chương trình kỷ niệm Chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 5 dành cho trường THCS:

*Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo.

Kịch bản chương trình kỷ niệm Chiến thắng Điện Biên Phủ 07 5 dành cho trường THCS? Học sinh THCS có được nghỉ học không? (Hình từ Internet)

Học sinh THCS có được nghỉ học ngày Chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 5 không?

Căn cứ theo khoản 2 Điều 2 Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 quy định về nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương như sau:

Nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương

1. Kế hoạch thời gian năm học của các địa phương phải bảo đảm đủ 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).

2. Kế hoạch thời gian năm học phải phù hợp với đặc điểm, điều kiện thực tiễn của địa phương.

3. Các ngày nghỉ lễ, tết được thực hiện theo quy định của Bộ luật Lao động và các văn bản hướng dẫn hằng năm.

4. Thời gian nghỉ phép năm của giáo viên được thực hiện trong thời gian nghỉ hè hoặc có thể được bố trí xen kẽ vào thời gian khác trong năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể và kế hoạch thời gian năm học của địa phương.

...

Và căn cứ tại Điều 112 Bộ luật Lao động 2019 quy định về việc nghỉ lễ, tết như sau:

Nghỉ lễ, tết

1. Người lao động được nghỉ làm việc, hưởng nguyên lương trong những ngày lễ, tết sau đây:

a) Tết Dương lịch: 01 ngày (ngày 01 tháng 01 dương lịch);

b) Tết Âm lịch: 05 ngày;

c) Ngày Chiến thắng: 01 ngày (ngày 30 tháng 4 dương lịch);

d) Ngày Quốc tế lao động: 01 ngày (ngày 01 tháng 5 dương lịch);

đ) Quốc khánh: 02 ngày (ngày 02 tháng 9 dương lịch và 01 ngày liền kề trước hoặc sau);

e) Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương: 01 ngày (ngày 10 tháng 3 âm lịch).

2. Lao động là người nước ngoài làm việc tại Việt Nam ngoài các ngày nghỉ theo quy định tại khoản 1 Điều này còn được nghỉ thêm 01 ngày Tết cổ truyền dân tộc và 01 ngày Quốc khánh của nước họ.

3. Hằng năm, căn cứ vào điều kiện thực tế, Thủ tướng Chính phủ quyết định cụ thể ngày nghỉ quy định tại điểm b và điểm đ khoản 1 Điều này.

Theo đó, ngày Chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 5 không phải là ngày nghỉ lễ, tết mà giáo viên THCS là viên chức cũng như người lao động được nghỉ.

Ngoài ra, lịch nghỉ học sinh THCS sẽ phụ thuộc vào lịch nghỉ lễ của giáo viên, cán bộ nhân viên tại trường THCS. Giáo viên được nghỉ hàng năm, nghỉ lễ, nghỉ việc riêng theo quy định của pháp luật về lao động.

Như vậy, ngày Chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 5 học sinh THCS sẽ không được nghỉ học.

Giáo dục học sinh THCS có phải bảo đảm cho học sinh có hiểu biết cơ bản về lịch sử dân tộc không?

Căn cứ theo điểm b khoản 2 Điều 30 Luật Giáo dục 2019 quy định về yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông như sau:

Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông

...

b) Giáo dục trung học cơ sở củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp;

c) Giáo dục trung học phổ thông củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh.

...

Theo đó, đối với giáo dục THCS phải củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp.

Như vậy, việc giáo dục học sinh THCS phải bảo đảm cho học sinh có hiểu biết cơ bản về lịch sử dân tộc.