dụng, khai thác các phần mềm thông dụng làm ra sản phẩm phục vụ học tập và đời sống; thực hành phát hiện và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo với sự hỗ trợ của công nghệ kĩ thuật số; tổ chức, quản lí, tra cứu, tìm kiếm dữ liệu số hoá, đánh giá và lựa chọn thông tin.
Giáo dục công dân
Là những môn học bắt buộc. Nội dung các môn học này định
yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Thực hiện nhiệm vụ
vệ môi trường, thích ứng với biến đổi khí hậu, không được lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật, phân hóa học làm ô nhiễm, thoái hóa đất.
- Thực hiện quyền và nghĩa vụ của người sử dụng đất trong thời hạn sử dụng đất theo quy định của Luật này và quy định khác của pháp luật có liên quan; không xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp của người sử dụng đất liền kề
thiết kế đơn giản và dễ hiểu, với các tiêu đề và nhóm thông tin rõ ràng. Cần sử dụng màu sắc và đồ họa một cách cân nhắc để làm nổi bật thông tin quan trọng.
Sau khi viết:
- Cần đọc lại bản báo cáo một cách kỹ lưỡng, kiểm tra chính xác của thông tin và số liệu.
- Có thể căn cứ vào yêu cầu của tổ chức hoặc dự án, so sánh với các mẫu báo cáo tiêu
khích mọi người sử dụng các phương tiện giao thông xanh.
Em cũng mơ rằng mọi người sẽ có ý thức hơn về việc bảo vệ môi trường. Chúng ta sẽ tái chế và tái sử dụng mọi thứ có thể, giảm thiểu rác thải và sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường. Các nguồn năng lượng sạch như năng lượng mặt trời và gió sẽ được sử dụng rộng rãi, thay thế cho các
Báo trong từng thời kỳ cho phù hợp với tình hình phát triển của đất nước, chủ trì xây dựng phương án phát triển, đổi mới về nội dung và tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt.
2. Đề xuất các chương trình, đề án, dự án truyền thông của ngành Giáo dục và tổ chức các sự kiện phục vụ công tác quản lý nhà nước của ngành Giáo dục.
3. Truyền thông về
, chính quyền, đoàn thể) theo quy định.
+ Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm được lượng hóa bằng sản phẩm cụ thể.
+ Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm ở lĩnh vực, địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách.
- Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm.
- Kết quả
, thậm chí là xe chạy bằng năng lượng tái tạo. Các nhà máy và các khu công nghiệp sẽ chuyển sang sử dụng năng lượng mặt trời, gió, và các nguồn năng lượng sạch khác, thay vì phụ thuộc vào nhiên liệu hóa thạch. Cùng với đó, việc sản xuất thực phẩm sẽ trở nên bền vững hơn, với các công nghệ canh tác hiện đại không cần sử dụng thuốc trừ sâu hay hóa chất
sát và tái hiện hình ảnh một cách sáng tạo.
2. Em biết phối hợp màu sắc hài hòa và có ý thức giữ gìn sản phẩm nghệ thuật.
3. Em thể hiện sự tự tin và khéo léo khi thực hành vẽ, nặn, và trang trí.
4. Em có tiến bộ rõ rệt trong việc vẽ và tô màu.
5. Em có tinh thần hợp tác khi làm việc nhóm, biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến với bạn bè.
6. Em luôn
lượng sản phẩm được tạo ra bởi dây chuyền công nghệ trong một đơn vị thời gian) hoặc hiệu suất của dây chuyền công nghệ còn lại dưới 85% so với công suất hoặc hiệu suất thiết kế; hoặc mức tiêu hao nguyên, vật liệu, năng lượng vượt quá 15% so với thiết kế.
Trường hợp không có Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về an toàn, tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi
; chế biến gỗ và sản xuất sản phẩm từ gỗ, tre, nứa (trừ giường, tủ, bàn, ghế); sản xuất sản phẩm từ rơm, rạ và vật liệu tết bện; sản xuất giấy và sản phẩm từ giấy; sản xuất sản phẩm từ cao su và plastic; sản xuất sản phẩm từ khoáng phi kim loại khác; sản xuất kim loại; gia công cơ khí; xử lý và tráng phủ kim loại; sản xuất sản phẩm điện tử, máy vi tính
Nội (Đạo diễn Hải Ninh) khắc họa cuộc sống của nhân dân Thủ đô khi Mỹ tiến hành chiến dịch nào?
Đáp án: C Chiến dịch Linebacker II
Câu 18 (10 điểm): Nói chuyện tại công trường thủy lợi Bắc – Hưng – Hải (1958), Hồ Chí Minh căn dặn cán bộ: “Phải chống ..., chống tác phong quan liêu, chống lãng phí”. Hãy chọn đáp án đúng?
A Tư tưởng cá nhân
B Thói
trái pháp luật.
(3) Điều động, sử dụng người, vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ, trang bị, thiết bị, phương tiện để tiến hành hoạt động vũ trang khi chưa có lệnh hoặc quyết định của cấp có thẩm quyền hoặc không có trong kế hoạch huấn luyện, diễn tập, sẵn sàng chiến đấu đã được phê duyệt.
(4) Chống lại hoặc cản trở cơ quan, tổ chức, cá nhân thực
dám nghĩ, dám làm, bản lĩnh, đầy ước mơ.
(1) Đăm Săn là sử thi nổi tiếng của dân tộc Ê-đê (Tây Nguyên). Tác phẩm kể về các cuộc chiến đấu và chinh phục của Đăm Săn để bảo vệ buôn làng, thực hiện khát vọng trở thành người tù trưởng hùng mạnh nhất. Đây là nhân vật hiện khát vọng vươn lên của người anh hùng trong xã hội xưa. Đăm Săn, với sức trẻ dũng
công và pháp luật có liên quan để bảo đảm cung ứng kịp thời, đầy đủ thuốc, hóa chất, vật tư y tế, dịch vụ kỹ thuật y tế có chất lượng, hiệu quả và tiết kiệm, khắc phục triệt để tình trạng thiếu thuốc, vật tư y tế.
- Chủ động rà soát, ban hành, cập nhật kịp thời các quy trình, hướng dẫn chuyên môn, các biện pháp phòng chống lạm dụng, trục lợi quỹ bảo
, UNESCO ghi danh Di sản văn hoá phi vật thể đại diện của nhân loại đối với thực hành Hát Then của những dân tộc nào?
Đáp án: D. Tày, Nùng, Thái
Câu 5: Đâu không phải là giải pháp để đạt được mục tiêu thu hút, tuyển dụng, sử dụng và quản lý hiệu quả nguồn lực tài năng, chuyên môn giỏi của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh?
Đáp án: A. Phát triển
;
- Sản xuất, chế biến thực phẩm; dệt; sản xuất trang phục; sản xuất da và các sản phẩm có liên quan; chế biến gỗ và sản xuất sản phẩm từ gỗ, tre, nứa (trừ giường, tủ, bàn, ghế); sản xuất sản phẩm từ rơm, rạ và vật liệu tết bện; sản xuất giấy và sản phẩm từ giấy; sản xuất sản phẩm từ cao su và plastic; sản xuất sản phẩm từ khoáng phi kim loại khác; sản
của tác phẩm đối với bản thân; bước đầu tạo ra được một số sản phẩm có tính văn học.
- Lớp 6 và lớp 7:
+ Nhận biết được đề tài, hiểu được chủ đề, ý nghĩa của văn bản đã đọc; nhận biết được truyện dân gian, truyện ngắn, thơ trữ tình và thơ tự sự; kí trữ tình và kí tự sự; nhận biết được chủ thể trữ tình, nhân vật trữ tình và giá trị biểu cảm, giá trị
luật, các chuẩn mực đạo đức chung của xã hội.
- Về bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại và ngoại ngữ:
+ Xây dựng, trình Bộ trưởng Bộ Ngoại giao thông qua chương trình, kế hoạch hằng năm và tổ chức triển khai các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức trong lĩnh vực đối ngoại và hội nhập quốc tế trên phạm vi cả nước
.
C. Năm 2016.
Câu 11. Nghị quyết 20-NQ/TW về “Tiếp tục xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”được Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X ban hành vào thời gian nào?
A. Năm 2005
B. Năm 2006
C. Năm 2007
D. Năm 2008
Câu 12. Nghị quyết 02-NQ/TW về “Đổi mới tổ chức và hoạt động Công đoàn Việt Nam
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giá sách giáo khoa lớp 8 năm học 2023-2024 theo chương trình giáo dục mới là bao nhiêu? Định mức tiết học của học sinh lớp 8 ra sao?
17:45 | 16/08/2023
