định 77/2021/NĐ-CP thì mức phụ cấp thâm niên đối với giáo viên như sau:
- Nhà giáo tham gia giảng dạy, giáo dục có đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc đủ 5 năm (60 tháng) được tính hưởng phụ cấp thâm niên bằng 5% mức lương hiện hưởng cộng phụ cấp chức vụ lãnh đạo và phụ cấp thâm niên vượt khung (nếu có). Từ năm thứ sáu trở đi, mỗi năm (đủ 12 tháng) được
Ai có quyền quyết định chấm dứt trước thời hạn việc chấp hành biện pháp tư pháp giáo dục tại trường giáo dưỡng? Học sinh trường giáo dưỡng được xác nhận là đã hoàn thành chấp hành biện pháp tư pháp giáo dục tại trường giáo dưỡng khi nào? - Câu hỏi của anh Minh Quý đến từ Thái Bình
, Nghi lễ; lực lượng Vệ binh và Kiểm soát quân sự chuyên nghiệp thực hiện tuyển chọn theo quy định của Bộ Quốc phòng., thực hiện tuyển chọn bảo đảm tiêu chuẩn riêng theo quy định của Bộ Quốc phòng.
- Không gọi nhập ngũ vào Quân đội những công dân có sức khỏe loại 3 tật khúc xạ về mắt (cận thị 1,5 diop trở lên, viễn thị các mức độ); nghiện ma túy, nhiễm
Phó Viện trưởng Viện kiểm sát quân sự quân khu và tương đương được hưởng phụ cấp đặc thù như thế nào? Cơ quan nào chi trả phụ cấp đặc thù cho Phó Viện trưởng Viện kiểm sát quân sự quân khu và tương đương? - câu hỏi của anh Khánh (Vũng Tàu)
Đối tượng nào được khen thưởng Huân chương lao động các hạng và tiêu chuẩn để được khen thưởng Huân chương Lao động được đề xuất thế nào? Câu hỏi của anh An đến từ Huế.
chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ, bè phái, quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác. Không có tình trạng có biết mà không báo cáo, phản ánh, xử lý các hành vi tham nhũng. Thực hiện các quy định về bảo vệ người chống tham nhũng, không nể nang, dung túng, đấu tranh với những sai trái của đồng nghiệp. Không lợi dụng quyền hạn
việc tổ chức chi bộ quân sự ở cấp xã trong toàn quốc.
- Đổi mới mô hình tổ chức cơ sở đảng ở cơ quan đảng, nhà nước, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội, hội quần chúng ở cấp tỉnh và cấp huyện. Quan tâm phát triển tổ chức đảng ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, có đông đồng bào tôn giáo, khu đô thị mới,... Nghiên cứu mô hình tổ chức cơ
sau:
- Củng cố, tăng cường nền quốc phòng toàn dân, sức mạnh quân sự để xây dựng, bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, góp phần bảo vệ hòa bình ở khu vực và trên thế giới.
- Thực hiện độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, bao gồm đất liền, hải đảo, vùng biển và vùng trời; thực hiện chính sách hòa bình, tự vệ; sử dụng các
lĩnh chính trị vững vàng, trở thành bộ phận nòng cốt của giai cấp công nhân.
(5) Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, của toàn xã hội và sự nỗ lực vuơn lên của bản thân mỗi người công nhân, sự tham gia đóng góp tích cực của người sử dụng lao động; trong đó, sự lãnh đạo của Đảng và quản lý của Nhà nước có vai
không được làm.
- Liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ quyền lợi chính đáng của nhân dân; tích cực tham gia công tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc và nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật
Anh chị cho tôi hỏi khi đảng viên có hành vi lợi dụng tình trạng dịch bệnh để trục lợi có được xem là tình tiết tăng nặng khi xử lý kỷ luật đảng viên hay không?
cơ hội, nhất là các hiệp định thương mại thế hệ mới; củng cố các mối quan hệ truyền thống, mở rộng hợp tác với các thủ đô, thành phố trên thế giới. Tăng cường đối ngoại nhân dân; tích cực tuyên truyền, thông tin đối ngoại về Thủ đô với bạn bè quốc tế và đồng bào ta ở nước ngoài.
- Nêu cao trách nhiệm "Hà Nội vì cả nước, cùng cả nước", chủ động phối
đội ngũ giáo viên.
+ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học.
+ Tạo ra môi trường học tập tích cực và an toàn.
+ Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội.
Tóm tắt lại các điểm chính đã đề cập trong tham luận và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng giáo dục cho sự phát triển của học sinh và xã
-CP ngày 15 tháng 3 năm 2021 của Chính phủ về chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
4. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục
đạt được hiệu quả cao hơn trong các hoạt động nhóm.
Em luôn có thái độ tích cực và vui vẻ trong các buổi học, giúp tạo không khí học tập sôi động và thân thiện.
Môn Tự nhiên và xã hội:
Em [Tên học sinh] luôn tham gia tích cực trong các hoạt động tìm hiểu về thế giới tự nhiên và xã hội xung quanh.
Em hiểu bài rất nhanh và có thể áp dụng kiến thức
Cho tôi hỏi, phân công quản lý công chức viên chức trong các đơn vị sự nghiệp của Bộ Tư pháp được hiểu như thế nào? Việc phân công này cần đảm bảo những nguyên tắc gì? Thứ trưởng được phân công quyết định nội dung quản lý công chức, viên chức đối với đơn vị như thế nào? Câu hỏi của anh Minh Tài tại Cà Mau.