với nhau để làm rõ chủ đề học tập, phát triển các ý tưởng một cách mạch lạc và hợp lý.
Cách viết đoạn văn phối hợp: Để viết đoạn văn phối hợp hiệu quả, có thể làm theo các bước sau:
- Xác định chủ đề: Chọn một chủ đề rõ ràng mà bạn muốn truyền đạt.
- Phát triển ý tưởng chính: Suy nghĩ về những ý tưởng hoặc luận điểm mà bạn muốn đưa vào đoạn văn
hoàn thành đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa cấp THPT theo quy định của pháp luật.
2. Đối tượng dự tuyển quy định tại khoản 1 Điều này phải đáp ứng các điều kiện sau:
a) Đạt ngưỡng đầu vào theo quy định tại Điều 9 Quy chế này;
b) Có đủ sức khỏe để học tập theo quy định hiện hành;
c) Có đủ thông tin cá nhân, hồ sơ dự tuyển theo quy định.
3
đỡ kịp thời.
(4) Phương pháp kiểm tra viết: Giáo viên sử dụng các bài kiểm tra gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo mức độ, yêu cầu cần đạt của chương trình, dưới hình thức trắc nghiệm, tự luận hoặc kết hợp trắc nghiệm và tự luận để đánh giá mức đạt được về các nội dung giáo dục cần đánh giá.
Giáo viên bộ môn căn cứ vào đâu để ghi kết quả
đảm bảo tiêu chuẩn về người huấn luyện, am hiểu về pháp luật, nghiệp vụ, chuyên môn, kỹ thuật an toàn, vệ sinh lao động; trong đó phải có ít nhất 01 đại diện của Cục An toàn lao động tham gia.
3. Nội dung sát hạch gồm 02 phần như sau:
a) Sát hạch phần lý thuyết: Học viên làm bài tập trung trong thời gian 90 phút;
b) Sát hạch phần kỹ năng: Học viên
-BTNMT, có quy định yêu cầu về công tác nghiên cứu điều kiện kỹ thuật khai thác như sau:
Yêu cầu về công tác nghiên cứu điều kiện kỹ thuật khai thác
1. Xác định sơ bộ ranh giới khai trường, góc dốc sườn tầng, góc dốc bờ moong kết thúc khai thác, hệ số bóc và khối lượng đất bóc, vị trí bãi thải.
2. Xác định rõ ranh giới các diện tích không chứa đá khối sử
tuyển của các phương thức, tổ hợp môn sử dụng để xét tuyển phải được quy đổi tương đương về một thang điểm chung, thống nhất đối với từng chương trình, ngành, nhóm ngành đào tạo.
- Đối với phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả học tập, kết quả thi theo từng môn (bao gồm điểm tổng kết các môn học cấp THPT, điểm thi các môn tốt nghiệp THPT, các chứng
gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo mức độ, yêu cầu cần đạt của chương trình, dưới hình thức trắc nghiệm, tự luận hoặc kết hợp trắc nghiệm và tự luận để đánh giá mức đạt được về các nội dung giáo dục cần đánh giá.
Đánh giá thường xuyên các môn học, hoạt động giáo dục cho học sinh tiểu học thế nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 6 Quy định về đánh
Khi thiết kế tuyến đường sắt đô thị khổ đường 1000 mm phải xem xét các yếu tố nào? Đất dùng để xây dựng đường sắt quy định ra sao? Lựa chọn số hiệu ghi đường sắt trong quá trình xây dựng phải phù hợp quy định nào? câu hỏi của anh P (Hà Nội).
Tôi có thắc mắc như sau: Hồ sơ đề nghị bổ nhiệm công chứng viên được gửi đến Sở tư pháp nơi người đề nghị bổ nhiệm đã đăng ký tập sự hành nghề công chứng phải không? Mong sớm được giải đáp. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh N (Quảng Nam).
Mẫu đơn đăng ký tham dự kiểm tra kết quả hành nghề đấu giá tài sản hiện nay là mẫu nào? Thủ tục hành chính về việc đăng ký tham dự kiểm tra kết quả hành nghề đấu giá tài sản được quy định ra sao? Phải hoàn thành thời gian tập sự bao lâu để được tham dự kiểm tra kết quả tập sự hành nghề đấu giá?
Đối tượng nào được sử dụng đất quốc phòng, an ninh kết hợp với hoạt động lao động sản xuất, xây dựng kinh tế? Trường hợp nào khi sử dụng đất quốc phòng vào mục đích này phải lập phương án sử dụng đất? Và trường hợp nào người sử dụng sẽ không phải trả tiền sử dụng đất hằng năm? Câu hỏi của anh Thành (Tây Ninh).
Xếp loại thể lực sinh viên được quy định ra sao? Cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì việc xếp loại thể lực học sinh, sinh viên được quy định ra sao? Tôi nhớ là khi học đại học tôi có kiểm tra 6 bài thể lực vậy có quy định về điều này không? Tôi cảm ơn!
tối thiểu 60 câu, tối đa 120 câu (theo hình thức câu hỏi trắc nghiệm). Thời gian thi tương ứng với tổng số câu hỏi, bảo đảm tối thiểu là 90 phút, tối đa là 180 phút.
+ Đối với bài thi phỏng vấn:
Nội dung thi phỏng vấn tập trung đánh giá về năng lực: tư duy, giao tiếp, phán đoán tình huống, học hỏi, phát triển, diễn đạt, thái độ và các năng lực khác
hết 08/05/2024
Từ ngày 11/05/2024
Thi trực tiếp tại trường THPT Chuyên ĐHSP
Ngày 22/05/2024
(2) Lịch thi cụ thể:
Thời gian
Môn thi
Thời gian làm bài
6h45’
Tập trung thí sinh phổ biến quy chế, hướng dẫn thi
7h30’ – 9h00’
Văn chung
90 phút
9h45’ – 11h15’
Toán chung
90 phút
14h00’
Tập
tra (trên giấy hoặc trên máy tính), bài thực hành, dự án học tập.
+ Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá định kì bằng bài kiểm tra trên giấy hoặc trên máy tính từ 45 phút đến 90 phút, đối với môn chuyên tối đa 120 phút. Đề kiểm tra được xây dựng dựa trên ma trận, đặc tả của đề, đáp ứng theo mức độ cần đạt của môn học, hoạt động giáo dục quy định
.
2. Đối tượng dự tuyển quy định tại khoản 1 Điều này phải đáp ứng các điều kiện sau:
a) Đạt ngưỡng đầu vào theo quy định tại Điều 9 Quy chế này;
b) Có đủ sức khỏe để học tập theo quy định hiện hành;
c) Có đủ thông tin cá nhân, hồ sơ dự tuyển theo quy định.
3. Đối với một chương trình đào tạo hoặc một ngành đào tạo áp dụng đồng thời nhiều phương
nghiệp THPT
1. Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, không bị kỷ luật hủy kết quả thi, tất cả các bài thi và các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp ĐKDT để xét công nhận tốt nghiệp đều đạt trên 1,0 điểm theo thang điểm 10 và có ĐXTN từ 5,0 (năm) điểm trở lên được công nhận tốt nghiệp THPT.
2. Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, được miễn thi tất cả
đối với tác phẩm văn học; khoa học; bài giảng, bài phát biểu và bài nói khác; sưu tập dữ liệu; tác phẩm báo chí; tác phẩm văn học, nghệ thuật dân gian và tác phẩm khác được thể hiện dưới dạng chữ viết hoặc ký tự khác;
b) Mẫu số 02: Tờ khai đăng ký quyền tác giả đối với tác phẩm mỹ thuật ứng dụng;
c) Mẫu số 03: Tờ khai đăng ký quyền tác giả đối với
Việc tuyển sinh bằng hình thức thi tuyển của trường cao đẳng nghề phải đảm bảo nội dung đề thi đạt yêu cầu như thế nào? Đối với trường cao đẳng nghề tuyển sinh bằng phương thức thi tuyển Ban thư ký Hội đồng tuyển sinh có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Nga - Long Khánh.
Để giảm tỷ lệ mắc bệnh truyền nhiễm và tử vong do các bệnh truyền nhiễm, Bộ Y tế đã đặt ra những chỉ tiêu thực hiện như thế nào? - Câu hỏi của chị N.N (Hải Dương)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Viết đoạn văn phối hợp 5 7 câu? Cách viết đoạn văn phối hợp theo chương trình môn ngữ văn hiện nay?
21:32 | 26/10/2024
