cấp ủy có thẩm quyền ra quyết định kết nạp.
(2) Về trình độ học vấn:
- Người vào Đảng phải có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở trở lên.
- Học vấn của người vào Đảng đang sinh sống ở miền núi, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn và những trường hợp cụ thể khác do yêu cầu phát triển đảng mà
chủ trương, chính sách phát triển kinh tế - xã hội của Nhà nước trong từng thời kỳ.
2. Kịp thời điều chỉnh giá khi các yếu tố hình thành giá thay đổi, riêng giá sản phẩm, dịch vụ công trong dự án đầu tư theo phương thức đối tác công tư được điều chỉnh theo từng thời kỳ quy định tại hợp đồng dự án.”
Giá nước sạch sinh hoạt do cơ quan nào có thẩm
, trong không khí trang trọng và phấn khởi của Đại hội chi bộ, chúng ta cùng nhau tụ hội để nhìn lại những thành tựu đã đạt được và định hướng cho những bước phát triển tiếp theo. Để mở đầu cho chương trình văn nghệ chào mừng Đại hội, chúng tôi xin trân trọng giới thiệu tiết mục đầu tiên: [Tên tiết mục], do [Tên người/nhóm biểu diễn] trình bày.
Kính
Trường hợp nào thì viên chức được không cần thực hiện chế độ tập sự?
Cho tôi xin hỏi 1 câu về luật giáo dục được không?
- Tôi đang dạy ở trường tư nhân, nhưng vẫn được hưởng chế độ bảo hiểm bình thường giống như ở công lập. Và hiện nay tôi đã đóng bảo hiểm trên 12 tháng.
Nên tôi muốn hỏi nếu như sau này tôi được chuyển qua công lập thì tôi có còn
, khen thưởng các địa phương, cộng đồng, hộ nghèo và tổ chức, cá nhân có thành tích xuất sắc trong lĩnh vực giảm nghèo.
(6) Phát động các cuộc thi về thông tin, tuyên truyền trên báo chí và các hình thức khác về công tác giảm nghèo và an sinh xã hội bền vững.
(7) Phát triển, tăng cường hoạt động Trang thông tin điện tử về giảm nghèo của các Bộ, cơ
làm, dám chịu trách nhiệm; có quyết tâm chính trị cao, hành động quyết liệt, dám đương đầu với khó khăn, thách thức; nói đi đôi với làm; có thành tích nổi trội, có kết quả và "sản phẩm" cụ thể góp phần quan trọng thúc đẩy sự phát triển của ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị; gắn bó mật thiết với nhân dân và vì nhân dân phục vụ. Là hạt nhân quy tụ và
đầu đến các xã đặc biệt khó khăn theo dự án phát triển kinh tế - xã hội của Nhà nước do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định.
- Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật.
- Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông
tế, bảo đảm chất lượng giáo dục; phương hướng đầu tư phát triển của Học viện;
d) Quyết nghị về cơ cấu tổ chức; thành lập, sáp nhập, chia, tách, giải thể các tổ chức của Học viện;
đ) Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng Học viện, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của Học viện;
e) Định kỳ hàng năm hoặc đột xuất báo
khăn theo dự án phát triển kinh tế - xã hội của Nhà nước do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định.
e) Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật.
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ
. PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ
Ban giám hiệu: Chỉ đạo chung
Giáo viên các lớp: Chuẩn bị chương trình, trang trí
Nhân viên hỗ trợ: Hậu cần, âm thanh, ánh sáng
V. NGUỒN LỰC
Kinh phí từ nhà trường và đóng góp của phụ huynh
Trang thiết bị: Âm thanh, ánh sáng, đạo cụ
VI. AN TOÀN VÀ VỆ SINH
Đảm bảo an toàn cho trẻ trong suốt hoạt động
Vệ sinh môi trường trước
động về dân số, đề xuất các giải pháp điều chỉnh mức sinh và tỷ lệ gia tăng dân số trên phạm vi cả nước;
- Xây dựng dự báo dân số phục vụ kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội;
- Xây dựng, hướng dẫn, kiểm tra và tổ chức thực hiện các chỉ tiêu, chỉ báo, giải pháp về quy mô dân số, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về quản lý và sử dụng các phương tiện tránh
Việt Nam mang theo người khi xuất cảnh.
(5) Việc hoàn thuế giá trị gia tăng đối với các chương trình, dự án sử dụng nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) không hoàn lại hoặc viện trợ không hoàn lại, viện trợ nhân đạo được quy định như sau:
- Chủ chương trình, dự án hoặc nhà thầu chính, tổ chức do phía nhà tài trợ nước ngoài chỉ định việc quản
lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của pháp luật
(3) Giáo dục phổ thông
Người bị mất 2 ngón chân sẽ bị xếp vào loại mấy khi đi khám nghĩa vụ quân sự? Người bị mất 2 ngón chân có phải đi nghĩa vụ quân sự không? - Câu hỏi của anh Thanh Duy đến từ Thành phố Hồ Chí Minh
3
Trung tâm Phát triển phần mềm - Đại học Đà Nẵng
4
Trường Đại học Công nghệ thông tin và truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng
5
Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng
6
Trường Đại học Khoa học - Đại học Huế
7
Trường Đại học Nông lâm - Đại học Huế
8
Trường Đại học An Giang - Đại học Quốc gia Thành phố
lý, quản trị nhà trường; phát triển đội ngũ; tài chính, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục; nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế (đối với cơ sở đào tạo), có so sánh với giai đoạn trước khi khen thưởng.
- Đối với bệnh viện: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số người khám, chữa bệnh; tổng số người
Cho anh hỏi khi thực hiện lựa chọn nhà thầu qua mạng thì cần phải xây dựng kế hoạch lựa chọn nhà thầu theo nguyên tắc nào? Kế hoạch lựa chọn nhà thầu phải đảm bảo thể hiện được những nội dung nào? Câu hỏi của anh Nguyên từ TP. HCM.
tình hình lao động tại các khu công nghiệp, khu chế xuất, khu kinh tế, đặc biệt là những địa phương tập trung nhiều lao động, tạo thuận lợi cho người lao động nghỉ Tết và trở lại làm việc sau Tết; quan tâm hỗ trợ người lao động bị giảm sâu thu nhập, mất, thiếu việc làm. Thực hiện các giải pháp duy trì chuỗi cung ứng nguồn nhân lực, đáp ứng kịp thời
khuyết tật.
+ Nhà nước có chính sách trợ cấp và miễn, giảm học phí cho người học là đối tượng được hưởng chính sách xã hội, người dân tộc thiểu số ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ mồ côi, trẻ em không nơi nương tựa, người khuyết tật, người thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo.
+ Nhà nước khuyến khích tổ chức, cá nhân cấp học bổng
túy, điều trị nghiện các chất dạng thuốc phiện bằng thuốc thay thế; khuyến khích cá nhân, gia đình, cơ quan, tổ chức tham gia, hỗ trợ hoạt động cai nghiện ma túy, quản lý sau cai nghiện ma túy.
7. Bảo đảm kinh phí cai nghiện ma túy bắt buộc; hỗ trợ kinh phí cai nghiện ma túy tự nguyện, kinh phí quản lý sau cai nghiện ma túy.
8. Tổ chức, cá nhân